ひばり日誌(ひばりが丘小学校の日常)
学年朝会(1・3・5年生)
本日は、学年朝会がありました。
発達段階に応じた取組を学年単位で行うことにより、「結束」を強めていくことが学年朝会の目的です。
どの学年の児童もしっかり話を聴き、そこで行われる活動に生かしたり、今後の生活をよりよくしようと考えたりしていました。
〔1年生〕
〔3年生〕
〔5年生〕
本日は、学年朝会がありました。
発達段階に応じた取組を学年単位で行うことにより、「結束」を強めていくことが学年朝会の目的です。
どの学年の児童もしっかり話を聴き、そこで行われる活動に生かしたり、今後の生活をよりよくしようと考えたりしていました。
〔1年生〕
〔3年生〕
〔5年生〕