本日は、大なわ大会を行いました。

各クラスが一丸となって、これまで練習してきた「大なわ跳び」の回数を競います。

声をかけ合ったり、体を使ってリズムを取ったりと、様々な方法でクラスの心を一つにしていました。

今日が最高記録になったクラスもあれば、思うように跳ぶことができず残念そうにしているクラスもあります。

それぞれの感情はあるのですが、どの児童も一様に爽やかな顔をしていて、気持ちいい一日のスタートを切ることができました。

〔大なわ大会の様子〕

児童会役員の引継ぎ式を行いました。

始めに、これまでの役員が、分かりやすい言葉・はっきりした口調で自分の思いを全校児童へ伝えます。

話を受ける児童たちは、一言も聞き漏らすまいと思うのか、素晴らしい姿勢で話を聴いていました。

次に、新役員の言葉です。

希望に満ち溢れ、やりたいことがたくさんあるのだなあ…と感じる決意表明となっていました。

本校教職員は、「自分の思いや考えを表現する児童」を育成するため、日々授業研究に取り組んでいます。

これまで積み重ねてきたことが、確実に成果となって表れていることを肌で感じる瞬間でした。

〔児童朝会：引継ぎ式〕

本日は、クラブ活動がありました。

３年生は次年度から活動を開始するため、この時間で様々なクラブをしっかり見学し、自分が入りたいクラブを心に決めます。

４～６年生の児童はかっこいい姿を３年生に見せるため、いつも以上に張り切っていました。

体育館や外で元気にスポーツをする児童、校舎内で物づくりをする児童…など、取組はそれぞれですが、

どの児童も一つのことに集中して取り組み、心身の成長につなげています。

〔クラブ活動の様子〕

大谷翔平選手から、３つのグローブが届きました。

「子供たちに是非グローブを送りたい」という大谷選手の強い気持ちが伝わってきて、本当に感動します。

体育館に集まった児童全員で「３・２・１」とカウントダウンしたところで、校長が箱からグローブを持ち上げました。

「わ～っ」と歓声をあげていたのは、児童ばかりではありません。

そこにいる大人も子供も皆ががわくわくし、大谷選手に心から感謝しました。

会のメインは、代表児童によるキャッチボールです。

その顔は輝き、素敵な思い出になったことを確信しました。

〔グローブ披露会の様子〕

音楽朝会がありました。

児童たちは音楽委員会の雄姿を憧れの目で見ながら、その演奏に聴き入っています。

音楽のシャワーを浴びた後は、皆で一緒に「キセキ」を歌いました。

それぞれの思いがこもった「キセキ」となり、体育館中が素敵な歌声でいっぱいになりました。

〔音楽朝会の様子〕

天馬太鼓の皆さんをお招きしました。

児童たちは、迫力ある演奏を聴いたり、和太鼓に挑戦したりと大興奮です。

和太鼓の音は、「耳から聴こえる」というより「お腹の中から響いてくる」ような感じで、非常に心地よいものでした。

児童も教員も太鼓をたたくだけではなく、自然に体全体が動き、とても楽しそうです。

天馬太鼓の皆さん、丁寧に御指導いただき、本当にありがとうございました。

〔体験活動：和太鼓〕

本日は、新一年生保護者説明会を行いました。

ＰＴＡ役員の皆様にお手伝いいただきながらの開催です。

寒い中ではありましたが、たくさんの保護者の方においでいただきました。

新年度には、６０名ほどの新一年生が入学してくる予定です。

一回の説明では分かりにくいことが、多々あったかと思います。

保護者の皆様におかれましては、不明な点などございましたら、学校あてお問い合わせくださるようお願いいたします。

〔新一年生保護者会の様子〕

本日は、学年朝会がありました。

各学年、趣向を凝らした朝会になっています。

静かに話を「聴く」姿や活発に活動する姿を見ると、児童たちの発達段階に応じた成長が見て取れ、嬉しくなりました。

〔３年生〕

〔１年生〕

３学期が始まって、１週間以上経ちました。

どんな活動にも、落ち着いて取り組む児童の様子が見て取れます。

次の学年に進むための大切な時期ですので、学習・生活の両面から一人一人をサポートしていきたいと考えます。

〔学習の様子〕

〔清掃の様子〕

本日は、児童集会がありました。

各委員会委員長から、全校児童に向けて一年間の取組を報告します。

今年２回目の集会ですが、始業式に引き続き「聴く」ことを意識しながら参加した児童がほとんどでした。

日々の学校生活は、各委員会の活動のおかげでとてもスムーズです。

目立たない地道な活動もたくさんあるのですが、不平不満を言わず丁寧な取組をしてきた児童ばかりでした。

その姿勢が、必ずや下級生につながっていくと信じています。

〔児童集会の様子～委員長からの報告～〕

３学期が始まりました。

始業式では、学校長から能登半島地震の話があり、児童それぞれが自分事としてしっかり話を聴くことができました。

背筋を伸ばし、話し手の方に体を向けて「聴く」ことが習慣になっていて、本当に立派です。

さて、３学期は５０日程しかありません。

一人一人が自分の目標をもって、その達成に向け頑張ってほしいと願っています。

〔第３学期始業式〕

本日は、第２学期の終業式です。

体育館に全校児童が集まり、学校長や児童会役員、児童指導担当教員の話を聴きました。

「目と耳と心で聴く」をしっかり実践している児童たちの姿に心から感心します。

最後に元気よく校歌を歌い、一年の締めくくりをすることができました。

〔第２学期終業式〕

早いもので、あさっては２学期の終業式です。

教室をのぞいてみると、どのクラスの児童も学習のまとめにしっかり取り組んでいました。

６年生はクロームブックを使って、プログラミングに挑戦中です。

自分が指示したとおりに、盤がきらきら光ったり車が走ったりするので、児童たちの想像力は無限に広がっていくようでした。

次世代を思わせる授業に、観に行ったこちらまでワクワクしてしまいます。 

児童たちの目が輝き、個別最適な学びが展開されていました。

〔児童の様子（学習のまとめ）

本日の５時間目は、全校で大掃除をしました。

今年一年の感謝の気持ちを込めて、隅々まで丁寧に掃除をする児童たちです。

一人一人が一生懸命取り組んでいて、本当に素晴らしいと感じました。

新年を気持ちよく迎えられそうですね。

児童の皆さん、本当にありがとう。

〔児童の様子（大掃除）〕

児童たちが、元気に下校していきます。

本日は風が冷たく寒い日でしたが、「ひばりっ子」はそんなことで縮こまっていることはありません。

元気に一日を過ごし、大きな声で「さようなら。」と言いながら正門を抜けていきました。

〔児童の様子（下校時）〕

授業中の児童たちは、教員の質問によく反応し、学びを深めています。

 一人一人が頭をフル回転させ、自分なりの回答を導き出そうとする姿は立派でした。

「ひばりっ子」は好奇心・探求心が旺盛ですから、何事にも前向きに取り組みます。

その姿勢が、様々な場面で素晴らしい成果を挙げてきました。

今年も、残すところあと数日です。

一年の振り返りをしっかり行い、気持ちよく新しい年を迎えてほしいと願うばかりです。

〔児童の様子（学習時）〕

給食時間は、児童たちのとてもいい顔を見ることができます。

本日の給食メニューは、「魚とじゃがいものオーロラソース、大根とベーコンのスープ、ロールパン、牛乳」でした。

どのクラスをのぞいても、大きな口でおいしそうに食べる児童の姿が印象的です。

（教員も、おいしそうに食べていました。）

児童の皆さん、しっかり食べて健康な体を作ってくださいね。

〔児童の様子（給食時）〕

本日は、「なかよし活動」がありました。

地区ごとに取り組む内容を決め、１年生から６年生が一緒に活動します。

高学年は下学年を思いやり、下学年は将来の自分を思いながら高学年の様子を見ているようでした。

実際の活動は１０分程度ですが、児童たちの笑顔があふれる時間となっています。

〔なかよし活動の様子〕

健康な体をつくるため、現在、児童たちは中休みにマラソンをしています（11/27～12/6）。

その様子を見てみると、一人一人が自分のペースを意識して、無理せずに走っていました。

また、「終了」の合図で３時間目に向けた行動に切り替えることができる児童が多く、本当に立派です。

〔マラソンタイムの様子〕

本日は、学校保健委員会を行いました。

テーマは、「郷土料理を食べて健康になろう」です。

給食委員会の児童たちが郷土料理について調べ、低学年にも分かりやすく発表してくれました。

児童の発表に続き、講師のお話です。

昔の座間の様子や食べ物事情を丁寧に説明していただいたので、児童にとっては「健康」について考えるいい機会となりました。

〔学校保健委員会〕