昨日に引き続き、本日も授業参観がありました。

クラスや学年で、思い思いの発表をする児童たちは、とても輝いています。

参観してくださった保護者の皆様、応援の拍手や励ましの言葉をいただき、本当にありがとうございました。

〔４年生〕

〔１年生〕

〔ひばり級〕

本日は、待ちに待った授業参観です。

児童たちは、これまで練習してきたことを力の限り表現していました。

一人ひとりの一生懸命な姿が、見る者の心を揺さぶります。

保護者の皆様、たくさんの拍手をいただき、本当にありがとうございました。

〔５年生〕

〔２年生〕

本日は、無告知の避難訓練がありました。

中休みに地震が発生し、その後、給食室から発火した想定です。

地震発生後、まずは「ドロップ・カバー・ホールドオン」（「姿勢を低く」「頭を守り」「動かない」）を行いました。

地震が収まり、放送で「給食室からの発火」を聞き取った児童たちは、落ち着いた態度で校庭へ避難します。

児童同士で助け合い、声かけ合っての避難ができ、とても立派でした。

〔避難訓練〕

本日は「天馬太鼓」の皆様をお招きし、和太鼓の体験学習です。

「おどるポンポコリン」に合わせて太鼓をたたく児童たちの表情は、きりりと引き締まり、とても素敵でした。

一人ひとりがリズムに合わせて、自然に体を動かし始めます。

あっという間に、皆手足の指先まで温まっていく様子でした。

寒い中、児童たちのために指導してくださった「天馬太鼓」の皆様、本当にありがとうございます。

〔ひばり級：和太鼓体験〕

２年生の教室をのぞいてみると、とても落ち着いた態度で学習を進めています。

本時のめあては、「自分の発表の課題をみつけて、工夫して発表する。」（国語）というものでした。

自分の発表画像を見たり、友だちから感想をもらったりしながら、課題と向き合い改善していきます。

また、本校では学び合いに力を入れてきましたが、自然に言葉を交わし、お互いを高め合う児童たちの姿に成長を感じました。

〔２年生：国語〕