出来事
書初め大会
書初め大会を行いました。
和やかな曲が流れる中で、勢いよく筆を走らせる児童たちです。
大きく、力強く、そして思いのこもった字が書けました。
一年のスタートにふさわしい取組で、児童たちの表情もとても爽やかです。
〔書初め大会の様子〕
第3学期始業式
令和7年の始まりです。
本日は、第3学期始業式を行いました。
学校長や児童会役員の話をしっかり聴き、校歌を元気よく歌う児童の姿を見て感心しました。
3学期は少ない日数ですが、充実した日々を送ることができるようそれぞれが目標をもって頑張ってほしいと思います。
保護者の皆様、地域の方々、引き続き御支援いただきますようよろしくお願いいたします。
〔始業式の様子〕
第2学期終業式
本日は、第2学期終業式です。
学校長からは、「今年の一文字」についての話がありました。
児童たちはしっかり自分事としてとらえ、目と耳と心で聴いています。
とても立派な態度で一年を締めくくることができました。
終業式後は、素晴らしい成果を残した児童たちの表彰式です。
一人ひとりがきちんとした態度で、表彰状を受け取ることができました。
保護者の皆様、地域の方々、常に児童たちを見守ってくださり本当にありがとうございました。
3学期もどうぞよろしくお願いいたします。
〔終業式の様子〕
〔表彰式の様子〕
お楽しみ会(3年生)
視聴覚室をのぞくと、「お楽しみ会」の最中でした。
どの児童も瞳を輝かせ、本当に楽しそうです。
お題に従ってグループ代表者が10秒で絵を描くのですが、これがなかなか大変なことで、皆、悪戦苦闘していました。
できた絵を見ながら、グループで答えを考えます。
正解かどうか待つこと数秒…発表の時は、大歓声が上がっていました。
〔3年生:お楽しみ会〕
清掃の様子
清掃の様子を紹介します。
「ひばりっ子」は、どんなことにも一生懸命取り組み、手を抜くことがありません。
特に、清掃の時間は黙々と自分の作業を進めてくれるので、清掃後は校舎内がぴかぴかになります。
自分たちの学校を大切にしようとする児童たちの思いがあふれていて、嬉しくなりました。
〔清掃の様子〕
なかよし活動
「なかよし活動」の様子を紹介します。
登校班を母体とした集団で、朝の時間を協力して楽しく過ごすのが「なかよし活動」です。
児童たちは、ドッジボールやおにごっこなど、相談して決めた活動に笑顔で取り組んでいました。
もともと「なかよし」の仲間ですが、この活動を通してますます絆が深まっているように感じます。
〔なかよし活動の様子〕
さつまいもパーティー(1年生)
1年生が、「さつまいもパーティー」をしました。
ビニール袋にさつまいも・砂糖・クリームを入れて、一生懸命こねこね、こねこね、こねこね…。
最終的には自分の好きな形にして、大きな口でほおばる児童たちです。
最初から最後まで本当に楽しそうでした。
早朝からお手伝いに来ていただいた保護者の皆様には、心から感謝申し上げます。
本当にありがとうございました。
〔1年生:さつまいもパーティー〕
中学生職場体験受入れ(3・4・5年生)
本日は、中学生のお兄さん・お姉さんが職場体験に来てくれました。
児童たちは、大きな歓声で中学生を迎えます。
最初は照れくさそうにしていた中学生が、午後には背筋が伸び、笑顔で活動していました。
小学生は中学生を慕い、中学生は小学生を慈しみ、それぞれがそれぞれの感性で学ぶ一日になったと感じています。
〔職場体験の様子〕
キャリア教育講演会(5・6年生)
リオパラリンピックで銀メダル、東京パラリンピックで金メダルを獲得した女子マラソンの道下美里選手をご存じでしょうか。
そのリオと東京で、道下選手の伴走者として活躍した青山由佳さんをお招きして、「キャリア教育講演会」を開催しました。
過酷なトレーニングの様子から選手村の内情まで、トップアスリートしか知らないことを見聞きした児童たちは興奮状態です。
一人一人が時にうなずき、時に歓声をあげ、青山先生のお話に聴き入っていました。
青山先生からいただいたのが、「支えてくれる仲間がいれば、どんな壁も乗り越えられる」という言葉です。
心にぐっとくる内容・言葉が詰まった講演会で、児童たちの今後につながる貴重な時間となりました。
〔キャリア教育講演会の様子〕
屋台図書館(1年生)
屋台図書館の様子を紹介します。
本年度から、図書委員が中心となり、空き教室を使って「屋台図書館」を始めました。
「屋台風の飾りつけ」と「心躍る展示」が、見る者の心を動かします。
図書委員は、「いらっしゃいませ~。」・「いい本がありますよ~。」など、大きな声で呼び込みをしてくれました。
お誘いを受けた1年生は、きらきらした目で本を探しています。
実際に本を借りた児童からは、「面白そうな本が借りられた。」・「3年生が紹介してくれた本を借りられてよかった。」など、
素敵な感想をもらいました。
〔屋台図書館(1年生)の様子〕