座間市立 ひばりが丘小学校
  • ログイン

 
  • ホーム
  • 学校概要
  • 教育目標
  • 校歌
  • おたより
  • 出来事
    • 出来事
    • 2025年度
    • 2024年度
  • 新1年生の保護者用ページ
ホーム学校概要 教育目標校歌おたより 出来事 2025年度2024年度新1年生の保護者用ページ

2024年度の出来事

  • 全ての記事
  • アーカイブ
  • 2025年5月 (0)
  • 2025年4月 (0)
  • 2025年3月 (5)
  • 2025年2月 (4)
  • 2025年1月 (5)
  • 2024年12月 (5)
  • 2024年11月 (13)
  • 2024年10月 (11)
  • 2024年9月 (11)
  • 2024年8月 (1)
  • 2024年7月 (9)
  • 2024年6月 (8)
  • 2024年5月 (14)
  • 2024年4月 (11)
  • 2024年3月 (5)
  • 2024年2月 (4)
  • 2024年1月 (7)
  • 2023年12月 (9)
  • 2023年11月 (13)
  • 2023年10月 (10)
  • 2023年9月 (9)
  • 2023年8月 (3)
  • 2023年7月 (7)
  • 2023年6月 (14)
  • 2023年5月 (13)
  • 2023年4月 (8)
  • 2023年3月 (18)
  • 2023年2月 (18)
  • 2023年1月 (19)
  • 2022年12月 (20)
  • 2022年11月 (17)
  • 2022年10月 (22)
  • 2022年9月 (28)
  • 2022年8月 (4)
  • 2022年7月 (11)
  • 2022年6月 (21)
  • 2022年5月 (24)
  • 2022年4月 (20)
  • 2022年3月 (22)
  • 2022年2月 (23)
  • 2022年1月 (22)
  • 2021年12月 (27)
  • 2021年11月 (28)
  • 2021年10月 (27)
  • 2021年9月 (27)
  • 2021年8月 (5)
  • 2021年7月 (19)
  • 2021年6月 (36)
  • 2021年5月 (31)
  • 2021年4月 (20)
  • 1件
  • 5件
  • 10件
  • 20件
  • 50件
  • 100件

運動会練習1

投稿日時 : 2022/10/19  ひばりが丘小 管理者 

子どもたちは、11月12日(土)の運動会に向けて練習を頑張っています。

本日4時間目は、6年生が運動場で表現の練習をしていました。

  • «
  • 300
  • 301
  • 302
  • 303
  • 304
  • 305
  • 306
  • 307
  • 308
  • »
ホーム学校概要 教育目標校歌情報モラル教室おたより 出来事 2025年度2024年度年間行事校内研究治ゆ届けいじめ防止基本方針アクセス新1年生の保護者用ページ

リンクリスト

関係機関

  • 神奈川県ホームページ

  • 神奈川県立総合教育センター

  • 座間市ホームページ

  • 座間教育研究所

  • ハーモニーホール座間


市内小中学校

  • 座間市立座間小学校

  • 座間市立栗原小学校

  • 座間市立相模野小学校

  • 座間市立相武台東小学校

  • 座間市立東原小学校

  • 座間市立相模が丘小学校

  • 座間市立立野台小学校

  • 座間市立入谷小学校

  • 座間市立旭小学校

  • 座間市立中原小学校

  • 座間市立座間中学校

  • 座間市立西中学校

  • 座間市立東中学校

  • 座間市立栗原中学校

  • 座間市立相模中学校

  • 座間市立南中学校

 写真館 ~かしこく~

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 写真館 ~やさしく~

 

 

 

 

 

 

 

 

 写真館 ~たくましく~

 

 

 

 

 

 

 

アクセスカウンター
1 4 4 7 0 2 1

座間市立ひばりが丘小学校
〒252-0003  神奈川県座間市ひばりが丘4-4-1
TEL046-252-1124

☆当ホームページに掲載されているあらゆる内容の無許可転載・転用を禁止します。すべての内容は日本の著作権法及び国際条約によって保護を受けています。
Copyright(C) 2020 Hibarigaoka;Elementary School. All rights reserved.  Never reproduce or republicate without written permission.

 
Powered by NetCommons