給食の時間は、笑顔あふれるひと時です。

今日のメニューは、「麻婆豆腐、春雨サラダ、ご飯、牛乳」でした。

学校内の調理室で給食を作っていますので、児童たちは毎日、「温かい」「おいしい」給食を食べることができます。

給食を食べている時の表情は皆にこやかで、話も弾むようでした。

〔給食時の様子〕

図書室の様子を紹介します。

図書委員の児童たちが、学校図書館司書とともにパソコンに向かって作業をしていました。

本の管理や貸し出しなどは、子供たちが中心となって行っています。

仲間同士で助け合いながら取り組む姿に、本校が目指す「最後までやり抜く子」の姿を見たように感じました。

また、学校図書館司書が環境整備に力を入れているので、図書室内は本の分別・紹介が工夫されています。

読書好きにはたまらない空間となっているので、ゆったりした気分で本と向き合っている児童が何人もいました。

読書は、私たちの思考を広げてくれるとともに、新しい世界へといざなってくれます。

読書が児童たちの生活に根差していくよう、今後も様々な場面で働きかけていきたいと改めて思いました。

〔図書室にて〕

本日は、ＰＴＡ役員会・運営委員会がありました。

新・旧役員が揃う中、令和６年度のＰＴＡ活動がスタートです。

本校における児童たちの学校生活は、ＰＴＡ活動に支えられて成り立ってきました。

保護者の皆様には、今後とも様々な場面で御協力いただきたく、この場を借りてお願い申し上げます。

ＰＴＡ会長始め、役員・委員として御活躍いただいた皆様方、これまで本当にありがとうございました。

〔ＰＴＡ役員会・運営委員会の様子〕

昨日までの様子とは打って変わって、本日から本格的な授業の始まりです。

６年生の教室をのぞいてみると、英語授業の真っ最中でした。

児童たちは、教員の問いかけにテンポよく反応しています。

「What food do you like？」「I like ～.」の定型文を活用し、隣同士でコミュニケーションを図っていました。

今年度は英語の専科教員が配置されていますので、より英語に親しませ、児童の表現力を高めていきたいと考えます。

〔６年生：英語授業の様子〕

１学期が始まり、４日（１年生は３日）経ちました。

児童たちは、もうすっかり新しいクラスの雰囲気に慣れ、とても元気に過ごしています。

組織作りや目標決めなど、今やるべきことに集中して取り組む一人一人の姿がどの教室でも見られました。

３月までの姿とは明らかに違っていて、びっくりします。

今後の成長がさらに楽しみになりました。

〔児童の様子〕

本日は、第５４回入学式を行いました。

午前中は風雨がかなり強かったのですが、午後には大分収まり、式は予定通りの開催です。

新入生６０名が、緊張の面持ちで入学式に臨みました。

児童たちにとっては、理解が難しい場面もいくつかあったと思います。

それでも、背筋を伸ばし最後まできちんと話を聴こうとする姿に、たくましさを感じました。

保護者の皆様、本日はお子様の御入学、本当におめでとうございます。

〔入学式の様子〕

令和６年度の第１学期がスタートしました。

登校時はちょっと緊張気味でしたが、着任式・始業式を終える頃には肩の力が抜け、爽やかな表情になっていた児童たちです。

新しいメンバーでの学級は、今日から土台作りが始まりました。

それぞれが「かしこく」「やさしく」「たくましく」を心がけ、日々の活動に取り組んでほしいと願っています。

〔着任式・始業式〕

〔学級活動〕

〔入学式準備（６年生）〕

本日は、修了式及び離任式を行いました。

修了式では、クラス代表者が学校長から修了証を受け取ります。

皆、堂々としていて本当に立派な態度でした。

また、この一年間「目と耳と心で聴く」ことをテーマに取り組んできましたが、まさしく態度で示すことができた児童たちです。

４月には一つ学年が上がって、ますますの活躍を見せてくれることでしょう。

〔修了式の様子〕

続いて、離任式です。

本日は、６人の職員から別れの言葉がありました。

どの職員も、児童のやさしさや素晴らしい態度を賞賛していました。

〔離任式の様子〕

第５３回卒業式の様子を紹介します。

６年生はインフルエンザ流行のため、３月１２・１３・１４日の３日間を学年閉鎖としました。

練習があまりできず、体調が整わないまま卒業式を迎えることに、少なからず不安を抱いていた児童たちです。

しかし、当日は全員参加の素晴らしい式になりました。

「別れのことば」や歌を聴いていると、一人一人から「感謝」の気持ちがあふれるように伝わってきます。

中学生になっても、自分の道をしっかり歩んでいってほしいと心から思いました。

保護者の皆様、お子様の御卒業、誠におめでとうございます。

そして、児童の成長をずっと見守り続けてくださった地域の方々、本当にありがとうございました。

〔卒業式の様子〕

今年度最後の給食です。

メニューは、「五目ちらし、鶏肉の竜田揚げ、すまし汁、いちごアイス」でした。

各教室は、児童たちの「おいしい顔」であふれています。

「食べる」という字は「人を良くする」と書きますが、本当にその通りです。

食べている時の児童は皆穏やかで、本当に優しい表情になっていました。

一年間、おいしいものを作り続けてくれた栄養士と調理員の皆さんに心から感謝したいと思います。

〔給食の様子〕

なかよし活動がありました。

おにごっこやドッジボールなど、思い思いの活動に取り組む児童たちです。

この活動の中でも上級生が下級生を気遣い、励ましの声をかける場面やボールをゆずる行動などがありました。

年度の始めには、多少のトラブルもありましたが、今日の活動は本当にスムーズです。

子供たちの成長をひしひしと感じる時間になりました。

〔なかよし活動の様子〕

「６年生を送る会」の様子を紹介します。

全校児童が体育館に参集し顔と顔とを見交わして、下級生から６年生へ感謝の気持ちを伝えました。

思いのこもった歌と心からあふれ出る言葉が体育館全体を包み込み、そこにいる皆が温かい気持ちになります。

６年生は、満足気であり誇らしげでした。

一人一人が、下級生の憧れの的でありヒーローです。

〔６年生を送る会〕

本日は、大なわ大会を行いました。

各クラスが一丸となって、これまで練習してきた「大なわ跳び」の回数を競います。

声をかけ合ったり、体を使ってリズムを取ったりと、様々な方法でクラスの心を一つにしていました。

今日が最高記録になったクラスもあれば、思うように跳ぶことができず残念そうにしているクラスもあります。

それぞれの感情はあるのですが、どの児童も一様に爽やかな顔をしていて、気持ちいい一日のスタートを切ることができました。

〔大なわ大会の様子〕

児童会役員の引継ぎ式を行いました。

始めに、これまでの役員が、分かりやすい言葉・はっきりした口調で自分の思いを全校児童へ伝えます。

話を受ける児童たちは、一言も聞き漏らすまいと思うのか、素晴らしい姿勢で話を聴いていました。

次に、新役員の言葉です。

希望に満ち溢れ、やりたいことがたくさんあるのだなあ…と感じる決意表明となっていました。

本校教職員は、「自分の思いや考えを表現する児童」を育成するため、日々授業研究に取り組んでいます。

これまで積み重ねてきたことが、確実に成果となって表れていることを肌で感じる瞬間でした。

〔児童朝会：引継ぎ式〕

本日は、クラブ活動がありました。

３年生は次年度から活動を開始するため、この時間で様々なクラブをしっかり見学し、自分が入りたいクラブを心に決めます。

４～６年生の児童はかっこいい姿を３年生に見せるため、いつも以上に張り切っていました。

体育館や外で元気にスポーツをする児童、校舎内で物づくりをする児童…など、取組はそれぞれですが、

どの児童も一つのことに集中して取り組み、心身の成長につなげています。

〔クラブ活動の様子〕

大谷翔平選手から、３つのグローブが届きました。

「子供たちに是非グローブを送りたい」という大谷選手の強い気持ちが伝わってきて、本当に感動します。

体育館に集まった児童全員で「３・２・１」とカウントダウンしたところで、校長が箱からグローブを持ち上げました。

「わ～っ」と歓声をあげていたのは、児童ばかりではありません。

そこにいる大人も子供も皆ががわくわくし、大谷選手に心から感謝しました。

会のメインは、代表児童によるキャッチボールです。

その顔は輝き、素敵な思い出になったことを確信しました。

〔グローブ披露会の様子〕

音楽朝会がありました。

児童たちは音楽委員会の雄姿を憧れの目で見ながら、その演奏に聴き入っています。

音楽のシャワーを浴びた後は、皆で一緒に「キセキ」を歌いました。

それぞれの思いがこもった「キセキ」となり、体育館中が素敵な歌声でいっぱいになりました。

〔音楽朝会の様子〕

天馬太鼓の皆さんをお招きしました。

児童たちは、迫力ある演奏を聴いたり、和太鼓に挑戦したりと大興奮です。

和太鼓の音は、「耳から聴こえる」というより「お腹の中から響いてくる」ような感じで、非常に心地よいものでした。

児童も教員も太鼓をたたくだけではなく、自然に体全体が動き、とても楽しそうです。

天馬太鼓の皆さん、丁寧に御指導いただき、本当にありがとうございました。

〔体験活動：和太鼓〕

本日は、新一年生保護者説明会を行いました。

ＰＴＡ役員の皆様にお手伝いいただきながらの開催です。

寒い中ではありましたが、たくさんの保護者の方においでいただきました。

新年度には、６０名ほどの新一年生が入学してくる予定です。

一回の説明では分かりにくいことが、多々あったかと思います。

保護者の皆様におかれましては、不明な点などございましたら、学校あてお問い合わせくださるようお願いいたします。

〔新一年生保護者会の様子〕

本日は、学年朝会がありました。

各学年、趣向を凝らした朝会になっています。

静かに話を「聴く」姿や活発に活動する姿を見ると、児童たちの発達段階に応じた成長が見て取れ、嬉しくなりました。

〔３年生〕

〔１年生〕

３学期が始まって、１週間以上経ちました。

どんな活動にも、落ち着いて取り組む児童の様子が見て取れます。

次の学年に進むための大切な時期ですので、学習・生活の両面から一人一人をサポートしていきたいと考えます。

〔学習の様子〕

〔清掃の様子〕

本日は、児童集会がありました。

各委員会委員長から、全校児童に向けて一年間の取組を報告します。

今年２回目の集会ですが、始業式に引き続き「聴く」ことを意識しながら参加した児童がほとんどでした。

日々の学校生活は、各委員会の活動のおかげでとてもスムーズです。

目立たない地道な活動もたくさんあるのですが、不平不満を言わず丁寧な取組をしてきた児童ばかりでした。

その姿勢が、必ずや下級生につながっていくと信じています。

〔児童集会の様子～委員長からの報告～〕

３学期が始まりました。

始業式では、学校長から能登半島地震の話があり、児童それぞれが自分事としてしっかり話を聴くことができました。

背筋を伸ばし、話し手の方に体を向けて「聴く」ことが習慣になっていて、本当に立派です。

さて、３学期は５０日程しかありません。

一人一人が自分の目標をもって、その達成に向け頑張ってほしいと願っています。

〔第３学期始業式〕

本日は、第２学期の終業式です。

体育館に全校児童が集まり、学校長や児童会役員、児童指導担当教員の話を聴きました。

「目と耳と心で聴く」をしっかり実践している児童たちの姿に心から感心します。

最後に元気よく校歌を歌い、一年の締めくくりをすることができました。

〔第２学期終業式〕

早いもので、あさっては２学期の終業式です。

教室をのぞいてみると、どのクラスの児童も学習のまとめにしっかり取り組んでいました。

６年生はクロームブックを使って、プログラミングに挑戦中です。

自分が指示したとおりに、盤がきらきら光ったり車が走ったりするので、児童たちの想像力は無限に広がっていくようでした。

次世代を思わせる授業に、観に行ったこちらまでワクワクしてしまいます。 

児童たちの目が輝き、個別最適な学びが展開されていました。

〔児童の様子（学習のまとめ）

本日の５時間目は、全校で大掃除をしました。

今年一年の感謝の気持ちを込めて、隅々まで丁寧に掃除をする児童たちです。

一人一人が一生懸命取り組んでいて、本当に素晴らしいと感じました。

新年を気持ちよく迎えられそうですね。

児童の皆さん、本当にありがとう。

〔児童の様子（大掃除）〕

児童たちが、元気に下校していきます。

本日は風が冷たく寒い日でしたが、「ひばりっ子」はそんなことで縮こまっていることはありません。

元気に一日を過ごし、大きな声で「さようなら。」と言いながら正門を抜けていきました。

〔児童の様子（下校時）〕

授業中の児童たちは、教員の質問によく反応し、学びを深めています。

 一人一人が頭をフル回転させ、自分なりの回答を導き出そうとする姿は立派でした。

「ひばりっ子」は好奇心・探求心が旺盛ですから、何事にも前向きに取り組みます。

その姿勢が、様々な場面で素晴らしい成果を挙げてきました。

今年も、残すところあと数日です。

一年の振り返りをしっかり行い、気持ちよく新しい年を迎えてほしいと願うばかりです。

〔児童の様子（学習時）〕

給食時間は、児童たちのとてもいい顔を見ることができます。

本日の給食メニューは、「魚とじゃがいものオーロラソース、大根とベーコンのスープ、ロールパン、牛乳」でした。

どのクラスをのぞいても、大きな口でおいしそうに食べる児童の姿が印象的です。

（教員も、おいしそうに食べていました。）

児童の皆さん、しっかり食べて健康な体を作ってくださいね。

〔児童の様子（給食時）〕

本日は、「なかよし活動」がありました。

地区ごとに取り組む内容を決め、１年生から６年生が一緒に活動します。

高学年は下学年を思いやり、下学年は将来の自分を思いながら高学年の様子を見ているようでした。

実際の活動は１０分程度ですが、児童たちの笑顔があふれる時間となっています。

〔なかよし活動の様子〕

健康な体をつくるため、現在、児童たちは中休みにマラソンをしています（11/27～12/6）。

その様子を見てみると、一人一人が自分のペースを意識して、無理せずに走っていました。

また、「終了」の合図で３時間目に向けた行動に切り替えることができる児童が多く、本当に立派です。

〔マラソンタイムの様子〕

本日は、学校保健委員会を行いました。

テーマは、「郷土料理を食べて健康になろう」です。

給食委員会の児童たちが郷土料理について調べ、低学年にも分かりやすく発表してくれました。

児童の発表に続き、講師のお話です。

昔の座間の様子や食べ物事情を丁寧に説明していただいたので、児童にとっては「健康」について考えるいい機会となりました。

〔学校保健委員会〕

本日は、ひばりが丘小学校・東原小学校・旭小学校の３校合同で「なかよし交流会」を行いました。

ひばり級の児童たちは、この日のためにたくさんのことを練習してきています。

踊ったり、歌ったり、自己紹介したりと、一人一人が練習の成果を発揮し大活躍しました。

〔ジャンボリミッキー！〕

〔お誕生月なかま〕

〔パラシュート〕

１１月２２日（水）は、「ざまりん給食」でした。

１１月１日は、座間市の市政記念日です。

一昨年、座間市が５０歳になったことをお祝いして記念給食が作られました。

それが「ざまりん給食」です。

座間市で作られたお米や野菜・味噌を使った地産地消給食で、故郷への愛にあふれる給食になっていました。

メニューは、「巻きずし、魚のごま揚げ、さいつまいも汁、みかん、牛乳」です。

市内の栄養士が作った動画を見ながら、児童たちは「ざまりん給食」をしっかり味わいました。

〔ざまりん給食〕

１１月２４日（金）に、「ひばりフェスティバル」を行いました。

各クラスで行う催し物に、他クラスの児童が参加します。

どのクラスからも笑い声や歓声が聞こえてきて、大盛り上がりでした。

笑顔いっぱいの一日となり、児童たちは満足げな様子です。

〔ひばりフェスティバル〕

本日は、芸術鑑賞会がありました。

劇団ひとみ座による「ふしぎ駄菓子屋　銭天堂」を１・３・６年（前半）、２・４・５年（後半）に分かれて鑑賞します。

様々な大きさの人形を抱えた劇団の方々が、効果音や照明に合わせてセリフを言い、児童たちを楽しませてくれました。

学校を舞台にしたストーリーが分かりやすく、あっという間に児童たちは物語の世界に引き込まれていきます。

舞台装置も素晴らしく、誰一人最後まで飽きることがありませんでした。

〔芸術鑑賞会〕

本日は、音楽朝会がありました。

全校で「パプリカ」を歌い、ダンスもしました。

「パプリカ」の前奏が始まると、児童たちの顔がぱっと明るくなります。

皆、この曲が大好きなのでしょう。

低学年の様子を見ると大変かわいらしいダンスなのですが、学年が上がるにつれ「かっこいい」ダンスへと変貌していきます。

６年間の成長の過程を見る思いになりました。

〔全校：音楽朝会〕

昨日は、朝の時間を使って「なかよし活動」をしました。

同一地区の児童たちが、ドッジボールやドッジビーなど、皆で楽しめるゲームに取り組みます。

多少のもめごとはありましたが、さすが上級生が率先してトラブル解決をしてくれました。

終了時刻になると、「もっとやりたい。」「すごく楽しかった。」というような感想がそこここから聞こえてきました。

皆で何かに取り組むときは、少し我慢したり、相手に合わせたりと言うことが必要です。

様々な場面で新しいことを吸収し、どんどん成長していく児童たちに大きな拍手を送りたい気持ちでいっぱいです。

〔なかよし活動〕

応援合戦と選抜リレーの様子です。

誇らしげな顔をしている児童が多く、大きな自信につながったことが分かります。

〔応援合戦〕

〔選抜リレー〕

引き続き、運動会での表現を紹介します。

一人一人が違った感性をもちながらも、皆で演じる曲に思いを馳せ、学年が一つになるような表現をすることができました。

〔４年生：イーヤーサーサー♪　～帰る場所～（表現）〕

〔５年生：☆心を一つに　ソーラン節☆（表現）〕

〔６年生：集団演技　～一心必笑～（表現）〕

本日は、第５３回の運動会でした。

気温が低い中での開催となりましたが、児童たちのエネルギーは１２０％です。

どの競技・演技にも力いっぱい取り組むことができました。

改めまして、御家庭からの様々な御支援に感謝いたします。

では、運動会の様子を紹介します。

〔１年生：キラキラ☆ダンスホール（表現）〕

〔２年生：学エンジョイ天国（表現）〕

〔３年生：ＨＥＬＬＯ！！（表現）］

明日は、待ちに待った運動会です。

本日は雨模様でしたが、明日は一日くもりで安定したお天気になりそうです。

ただ、気温の低さが心配材料となりました。

明日は、児童も保護者の皆様も、暖かい服装に心がけていただきたいと思っています。

さて、本日の運動会練習は、本当に気合が入っていました。

５・６年生の様子を紹介します。

お互いの演技を鑑賞し合い、最後には賞賛の言葉をかけ合った児童たちでした。

〔５年生：これまでの練習〕

〔６年生：これまでの練習〕

〔５・６年生：本日の合同練習〕

昨日は不安定な天気でしたが、本日は朝からまぶしい青空が広がっていました。

運動会練習の様子を引き続き紹介します。

どの活動においても、皆、笑顔で楽しそうにしているのが印象的でした。

お家の方々に観ていただくことで、児童の笑顔は１００倍にも２００倍にもなると思います。

運動会当日は、たくさんの応援をよろしくお願いいたします。

〔応援練習〕

〔１年生〕

〔２年生〕

引き続き、運動会練習の様子をお伝えします。

どの学年の児童も、自分のやるべきことに一生懸命取り組んできました。

それぞれの競技・演技で大切にしていることを確認し、運動会当日がベストになるよう細かい調整を続けている児童たちです。

〔リレー練習〕

〔６年生〕

校庭から、軽快な音楽が聞こえてきます。

運動会の本番が近づき、児童たちの眼差しが真剣になってきました。

指先やつま先にまで神経を使い、少しでもいい仕上がりしたいという思いが一人一人から伝わってきます。

どの学年も仕上げの段階に進んできました。

１１日の本番を気持ちよく迎えられるよう、精一杯練習に励んでほしいと思います。

〔３年生〕

〔４年生〕

本日は、行事朝会を行いました。

福祉作文や読書感想文で市から表彰された児童に、校長から表彰状を手渡しします。

また、福祉作文で最優秀賞や優秀賞をもらった児童には、全校の前で作文発表をしてもらいました。

気持ちがこもった発表なので、それぞれの思いが他児童の心にも染み入っていきます。

学校全体が一体感をもち、「福祉」について考える時間が生まれました。

〔行事朝会〕

ひばりが丘小学校は、今年で５３周年を迎えました。

校舎の老朽化は気になりますが、照明のＬＥＤ化や教室の改修など、市の予算で少しずつ環境整備を進めてもらっています。

また、正面玄関前の校名板も見ずらいものとなっていました。

先日、前教育長の金子槇之輔 先生が、勢いがある中にも柔らかさを感じる字で校名を書いてくださいました。

５３歳のひばり小が１０歳ほど若返った感じです。

〔照明のＬＥＤ化や教室の改修〕

〔生まれ変わった校名板〕

本日は、佐藤市長が本校を訪問してくださる日です。

児童たちはちょっと緊張気味でしたが、元気にあいさつをしたり、張り切って授業に臨んだりと大活躍でした。

短い時間ではありましたが、本校児童の「かしこく、やさしく、たくましい」様子を見ていただくことができました。

〔市長の学校訪問〕

本日１校時は、運動会全校練習です。

開始予定時刻の８時３５分には、全員しっかり校庭に集まることができました。

教員の言葉を目と耳と心で聴き、一つ一つの動きを心に刻む児童たちです。

全校練習を行う中で、一人一人が「運動会を成功させるために、練習に臨む態度が大切である」ことを学びました。

〔全校練習〕

本日は、美化活動がありました。

学年ごとに、担当の場所で草取りをします。

根っこからしっかり抜ける草が多く、敷地内が本当にきれいになりました。

〔美化活動〕