給食室の様子を紹介します。

調理員がししゃもを揚げたり、スープのだしをとったりしていました。

いずれにしても、熱いものを扱う作業なので本当に大変です。

５～６人の調理員で４００食ほどを作るので、一人一人は手際よく、チームとしては協力して作業を進めていきます。

時間が経つにつれ、給食室から発せられるおいしそうなにおいが校舎中に漂っていました。

本日のメニューは、「わかめごはん、ししゃものごま揚げ、そうめん汁、牛乳」です。

肉・魚・野菜などを提供してくれる方、おいしい給食を作ってくれる方に感謝しながらの「いただきます」「ごちそうさま」が

本当に大切であると改めて感じました。

〔給食ができるまで〕

昼休みの様子を紹介します。

大変暑い日ではありましたが、風があったのでたくさんの児童が校庭に出ていました。

サッカーをしたり、バスケットをしたり、おいかけっこをしたり…とそれぞれがそれぞれの遊びに夢中です。

どの遊びを見ても、学年を超えて一緒に遊ぶ様子があり、とても嬉しくなりました。

また、チャイムとともに活動をやめ、教室に戻っていく「ひばりっ子」に感心しきりです。

〔昼休みの様子〕

美化活動の様子を紹介します。

始業前の涼しいうちに、全校で草取りをしました。

雨が続いていたので土が柔らかく、面白いように草が取れます。

全校児童の皆さんのおかげで、学校周りがとてもきれいになりました。

〔美化活動の様子〕

本日の中休みに、視聴覚室でお話会が行われました。

保護者の方々（ボランティア）が、児童たちにたくさんの本を紹介してくれます。

本日紹介していただいた本は、「大きなかぶ」や「ぴょ～ん」など、児童が本の世界に入っていきやすい内容のものでした。

いつの間にか、一人一人の身体が動いたり、表情が豊かになったりしています。

児童たちは物語の世界に入り込み、想像を膨らませ、登場人物と一緒になって楽しんでいました。

〔お話会の様子〕

１年生が、給食で食べる「とうもろこし」１４０本の皮むきをしてくれました。

「とうもろこし」は、糖分やたんぱく質が豊富で、その他にビタミンや食物繊維も多く含まれています。

座間市で農業を営む加藤さんが、朝早くから畑に行き、本当に新鮮なものを届けてくださいました。

大きな釜で蒸した「とうもろこし」は、きれいな黄色でみずみずしく、甘みが強いです。

おいしいおいしい「とうもろこし」をお腹いっぱいいただきました。

その他のメニューは、「カレーライス、ヨーグルト、牛乳」です。

〔１年生：とうもろこしの皮むき〕

１・２校時は、ひばり級の水泳教室がありました。

プールの水は少し冷たかったかもしれませんが、太陽がしっかり降り注ぐ中での実施です。

児童たちは、最高の笑顔で水に慣れ親しんでいました。

〔ひばり級：水泳教室〕

本日は、行事朝会がありました。

全校児童が、「目と耳と心」で聴くことを意識し、素晴らしい態度で朝会に臨んでいます。

学校長からは、「自分で自分を守ること」「感謝の気持ちを伝えること」について話がありました。

最初から最後まで姿勢が崩れない児童がほとんどで、本当に立派です。

〔行事朝会の様子〕

登校時の様子を紹介します。

児童たちは、交通量が多い道路横の歩道を通ってきますが、皆慎重に声をかけ合いながら歩いていました。

特に、登校班長や副班長は下学年児童を気にかけ、時に励まし、時に手をつないで…というような対応をしてくれます。

１年生や２年生にとっては、憧れのお兄さん・お姉さんになっていると感じました。

さて、本日は民生児童委員さんによるあいさつ運動がありました。

いつも児童の見守り、本当にありがとうございます。

また、児童会役員や代表委員・委員会委員長によるあいさつ運動もあり、一日のスタートが気持ちのよいものになりました。

〔登校時の様子〕

１年生の教室をのぞいてみると、音読をしている最中でした。

２人ずつ前に出て、大きな声で音読をします。

感情を込めたり、声の大きさを工夫したりしていて、とても立派でした。

入学してから２か月半程ですが、一人一人が自分なりの成長を遂げていると感じます。

〔１年生：国語〕

授業の様子を紹介します。

６年生の児童が、静まり返った教室で国語の学習をしていました。

この時間の目標は、「『主張』と『事例』の関係を押さえ、文章全体の構成を考えること」です。

児童たちは、友達の発言を聴いてよく反応し、自分の考えをより明確なものにしようと力を尽くしていました。

〔６年生：国語〕

授業後は、教員が集まり校内研究会を開きます。

本日は、東京学芸大学教授の中村先生と座間市教育委員会の指導主事をお招きし、御指導・御助言をいただきました。

〔校内研究会〕